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融合资源教室理论与实践结合

作者:admin 发布时间:2023-04-23 分类:实训室建设方案 浏览:613 评论:0


导读:在教育领域,实训基地建设正积极向“虚实结合”迈进。依托产教融合的智能化实训基地,遵循当代职业能力培养规律,搭建由易到难、从简到复的科学教学体系,通过进行模块化操作能力训练、阶段操作...


在教育领域,实训基地建设正积极向“虚实结合”迈进。依托产教融合的智能化实训基地,遵循当代职业能力培养规律,搭建由易到难、从简到复的科学教学体系,通过进行模块化操作能力训练、阶段操作能力训练等模式,让学生实现渐进式提升,最终帮助学生进行线上虚拟操作,顺利将理论知识与训练实践相结合。

与此同时,学校以实训基地为依托,以从业人员职业发展规律为指引,采取符合人才培养规律的培养模式,应用现代化教育系统平台,创新育人模式,实施精准教学,全面提升教育质量。实现校内与校外、教育与科研、虚拟与现实、理论与实践、知识与操作的全方位多层次的结合。培养兼具理论知识与实操技能的专业型人才。

融合资源教室是学生进行健康教育、服务管理、指导实训的场地。有《婴幼儿智能照护膳食营养卫生保健日常照护早期教育》等模块化课程教学,满足各个中高职院校的学前教育专业、1+X幼儿照护专业、营养膳食管理艺术教育专业、儿童认知发展与教育相关专业的实训工作开展。

融合资源教室可参与多感官实训室、律动实训室、儿童感统训练实训室、早教机构教育实训室蒙特梭利实训室的多个项目的建设,包括:学前教育虚拟仿真项目、感统游戏体验项目学前教育VR实训项目、集体活动教育实训项目、婴幼儿托育服务管理。融合资源教室的实践证明能让孩子迅速的加入到和父母互相信任熟悉的语言互动中。


通过融合资源教室实验使学生了解当前主流教育教学模式与实践、从事一线妇幼保健院、月子中心、妇幼医院、托育照护机构、学前教育早教机构运营与管理工作,并将研究过程中的理论思考与实验结果反馈于教育类课程与教学中,使课程的改革更具针对性。

北京凯禾瑞华科技有限公司自2007年08月27日成立以来,始终以“优质健康、全心服务”为立业之本,本着“以人为本,共求发展”的服务理念,坚持“责任、诚信、执着、创新”的企业价值观,倡导专业、协作和高效的企业精神。随着社会的发展变化,企业不断适应新时代、新科技、新特点,遵循“一切以用户需求为导向”的服务意识,以“为客户创造价值”作为衡量自身成功与否的最重要的标准,为客户提供优质服务、优质产品。

社会发展进步及市场需求不断变化,职业技能培训尤其是公共职业技能培训,在提升劳动者技能水平、提高劳动者就业质量等方面发挥了重要作用,是持续做好稳就业、保就业工作的重要支撑。强化公共实训基地为城乡各类劳动者提供终身职业技能培训的功能定位,做好公共实训基地与院校实训基地、企业实训基地的有效衔接,提升综合利用效率。

企业发展至今,专注于技术的自主研发,并积极关注全国最新技术发展态势,创新产品性能。形成集高新产品设计、研发、服务于一身的一站式服务体系,成就经典品牌。目前,企业已成功服务国内几十家院校,携手众多合作伙伴和服务机构,获得业内良好口碑。为适应市场需求,公司专注于实训室定制建设,主要包括养老机构运营实训室、老年康复训练实训室、老年活动与礼仪实训室、失智老年人照护实训室、虚拟仿真实训室、中医养生实训室、茶艺实训室、运动疗法实训室等。实训室广泛应用于全国中高职院校、康养中心等场所。


公司具备强大的技术团队,保证产品在行业内的领先优势。以CGA老年综合评估系统为例,根据用户情况,CGA系统应用可实现不同医生、专家进行在线评估,在完成量表分析后,为用户制订一个协调的、综合的治疗、康复、照护计划。系统可以面向学校教学、社区、机构等进行使用,还可以与医院HIS系统进行对接,目前已和多家医院达成合作。

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